El edificio «Presidente Néstor Carlos Kirchner» de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP fue sede este miécoles del Congreso Regional del Movimiento Pedagógico Latinoamericano, una propuesta de la Internacional de la Educación para América Latina y que está integrada por 36 organizaciones sindicales afiliadas en 19 países de América Latina.
Desde su nacimiento, se vienen desarrollando actividades distritales, regionales, provinciales, nacionales y latinoamericanas con el objetivo de reflexionar sobre cómo se expresa la disputa por la construcción y la distribución democrática de los conocimientos en la escuela pública.
Este año, con vistas al Tercer Encuentro del Movimiento Pedagógico Latinoamericano con sede en Costa Rica, entre el 2 y el 4 de diciembre, se despliegan encuentros preparativos con debates e intercambios de proyectos institucionales y áulicos que se desarrollan en las escuelas en torno a los avances que se produjeron en relación a la educación pública en la Argentina y en la provincia de Buenos Aires.
La jornada comenzó con la proyección de un video en donde distintas personalidades, entre las que se encontraba Hugo Yasky, manifestaban los fundamentos que significaron la génesis de este encuentro pedagógico.
El secretario de Extensión de nuestra unidad académica, Carlos Leavi, durante la apertura resaltó que “este Congreso en parte es un homenaje a una luchadora como Estela Maldonado que se comprometió intensamente con la educación pública”.
“Este encuentro es relevante para la Facultad ya que nosotros concebimos una lógica distinta para aplicar en la educación pública, intentamos acercar al pueblo a la Universidad, es decir una casa de estudios de puertas abiertas y que aborda a través de sus saberes y de otros los temas que preocupan a los olvidados”, manifestó el secretario de Extensión.
Leavi agregó: “tenemos que luchar para que la educación sea una herramienta emancipadora y para nosotros que los docentes ocupen nuestras aulas es un orgullo”.
Por su parte, la dirigente gremial de Suteba y secretaria de DD.HH. de CTA María Raigada indicó que “celebramos este encuentro de la escuela pública que forma parte de una iniciativa mayor que se vienen desarrollando en los 135 distritos de la provincia y en el resto de los distritos argentinos”.
“En el proceso que se vive en Latinoamérica se ha avanzado en empoderar a los pueblos, a contramano de lo que está pasando en el resto del mundo, y eso tiene responsables concretos. En los últimos años hemos avanzado en procesos y en políticas públicas. Todavía falta mucho, pero ahora estamos viendo una embestida muy fuerte que pretende que la educación se transforme nuevamente en un bien común”, agregó Raigada.
Luego se proyectó un video que recuerda a los normalistas mexicanos asesinados recientemente por luchar por la educación en territorio azteca que protagonizan los artistas Lila Downs y Juanes.
Tras la proyección, el docente de teatro Héctor González brindó una charla denominada «o inventamos o erramos» y luego Alejandro Valssidiades encabezó el panel «Posiciones docentes frente a la desigualdad social y educativa».
Luego de las actividades iníciales, los docentes desarrollaron intensos debates y trabajaron en comisiones sobre estas temáticas:
-Derecho social y humano a la educación pública: debates en torno a la igualdad educativa y la justicia social. Obligatoriedad, inclusión y trayectorias educativas
-Articulación escuela-comunidad desde una perspectiva intercultural: Diversidad, pluralidad, integración y respeto por las diferencias.
-Arte y Lenguajes comunicacionales en la escuela: Lenguaje cinematográfico y teatral en las escuelas. Prácticas estéticas cotidianas.
-Cultura, Ciencia y Tecnología: Las prácticas escolares atravesadas por los usos críticos de las nuevas tecnología en los nuevos contextos culturales.
-Procesos de alfabetización: Los debates y perspectivas en torno a los diversos procesos y fases de la alfabetización.